| No. |
รายวิชา |
ชั่วโมง |
1 | น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อเสริมสร้างคุณภาพชีวิตอย่างยั่งยืน | 6 | 2 | การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง | 6 | 3 | การเรียนรู้ศาสตร์พระราชาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต | 6 | 4 | สืบสานศาสตร์พระราชาสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิต | 5 | 5 | สานต่อศาสตร์พระราชาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง | 6 | 6 | ปลูกผักสวนครัวเพื่อลดรายจ่ายตามหลักปรัญชาของเศรษฐกิจพอเพียง | 6 | 7 | บ้าน ศกร.พอเพียงผักสวนครัวรั้วกินได้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง | 6 | 8 | ศาสตร์พระราชาเพื่อการพึ่งพาตนเองและการพัฒนาคุณภาพชีวิต | 10 | 9 | ปลูกผักสวนครัวสร้างความพอเพียงสู่ครัวเรือน | 10 | 10 | จัดการเรียนรู้ศาสตร์พระราชาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต | 10 | 11 | กิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง "แหล่งเรียนรู้สีเขียวตามวิถีพอเพียง" | 10 | 12 | กิจกรรมปลูกภูมิปัญญา พึ่งพาตนเอง ด้วยวิถีพอเพียง การปลูกผักสวนครัวตามเกษตรธรรมชาติ | 5 |
| รวม |
86 |